第5章 也就,还好(求追读)

随后,他神色淡淡的瞥了一眼沈良。

“呶,就是我这个不成器学生的毕设作品。”

不对劲。

老穆眉头一簇,他怎么闻到了淡淡的‘逼味’。

老何这是要装波一啊!

“穆老师好!”

“嗯,你是97级的沈良吧。”

老穆放下泡着枸杞的保温杯:“我记得你,画面构图学的不错。”

“都是学校培养的好。”

沈良‘腼腆’一笑。

老穆微微一笑,而后目光一转看向了桌上的稿纸。

阿莱35BL-4S?

柯达VISION200T-5274、EXR50D5245??

……

录音师建议名单:89级录音系王丹荣??

(《没完没了》、《大腕》录音师)

灯光师建议名单:中影亢晓天??

(《一个都不能少》、《我的父亲母亲》、《阳光灿烂的日子》、《霸王别姬》灯光师)

……

老穆眉头一挑,重新看了一眼老何。

老小子,你这是要上天啊?

只看这份拟定名单,不知道的人,还以为要什么大片呢。

老何面无惧色。

“看我干嘛,看台本啊!”

当着学生的面,老穆没说话,但在看台本之前,他给了老何一个眼神。

老小子,你等着,要是台本不过关,看我怎么收拾你!

1.中,缓推,洗车房,日,内。

……

6.全(景),(慢)拉,日,内。

刷车工背对镜头,坐在橘黄色的单人床床头,静静地‘欣赏’着刚刚入库的藏品。

一张印着瑜伽老师的健身宣传照。

这是一个没有窗户的房间,左、右、前三侧都有靠墙柜,里面摆着各式各样的‘藏品’。

(旁白)

刷车工:我只是觉得我的故事太少了,我应该住在充满故事的房间。

镜头向后(慢)拉,展示‘收藏室’全貌。

(速写图片)

……

有意思。

老穆下意识嗑了一下手指,继续翻动剧本。

从下午6点25到6点40,15分钟的故事(同一天),故事地点也只有封闭的洗车间(同一地点)。

主题是对抗(同一主题)。

经典的西方戏剧叙事结构,三一律。

多重蒙太奇。

明暗双线。

开放式结局。

坏了!